Le petit guide de la chaussure pour enfants de Grashüpfer

Ils sont souvent encore très petits, les pieds des enfants, mais leur structure ne diffère pas de celle des grands. Tous les pieds ont quelque chose en commun, ils sont composés de 28 os, 31 articulations, de nombreux tendons, ligaments et muscles, ainsi que de milliers de nerfs fins dans un espace très restreint. Au cours de notre vie, ils doivent faire face à beaucoup de choses ! Ils nous portent environ 3 fois autour du globe, soit 120.000 km. Pour qu'ils s'en sortent sans trop de problèmes, il faut veiller à ce que les chaussures soient bien adaptées, surtout pour les petits !

Mais quand faut-il acheter des chaussures pour les petits ? Un enfant devrait pouvoir marcher de manière autonome pendant environ 2 à 3 semaines avant d'acheter ses premières chaussures.
Car...

• Le talon est assez sphérique à la naissance, il se développe individuellement avec les premiers pas sous l'influence du poids du corps et cela devrait idéalement se faire pieds nus, du moins à la maison.
  
• Le pied n'a pas encore de structure osseuse développée et présente une forte courbure. Avec les premiers pas, le pied s'étire et s'aplatit, les petits bourrelets de graisse disparaissent peu à peu. La musculature et les tendons sont entraînés et se stabilisent.
• L'équilibre s'exerce généralement plus rapidement sans chaussures. L'enfant apprend souvent à mieux s'équilibrer. La "marche du marin" s'estompe, votre enfant marche de manière plus stable et donc de plus en plus sûre.
  
• Les neuroscientifiques ont découvert qu'après les premiers pas, il faut jusqu'à 4 semaines pour qu'un processus moteur soit enregistré dans le cerveau, qu'un certain automatisme se développe.
• Au cours des 12 premiers mois de vie, il est même possible de se passer de chaussettes. Les chaussettes réduisent la stimulation des récepteurs situés dans la plante des pieds. Ceux-ci assurent le développement d'une musculature plantaire puissante, la formation des capacités sensorimotrices, qui sont justement importantes pour l'apprentissage de la marche.
  
• Les parents ne peuvent répondre à la question "comment l'enfant marche-t-il avec les nouvelles chaussures ?" que lorsque l'enfant sait marcher et que la chaussure adaptée permet effectivement une "démarche" presque identique à la marche pieds nus. Veuillez apporter des chaussettes fines pour mesurer/essayer les chaussures pour la première fois, pas de chaussettes antidérapantes !
  

Pourquoi avons-nous besoin de chaussures ?

Pour se protéger du froid, de l'humidité, de la saleté, des blessures et sur de durs sols irréguliers, lorsqu'une plus grande stabilité est nécessaire pour les pieds. En fait, nos pieds sont mieux adaptés aux sols mous, comme les sols forestiers, le gazon ou le sable. La chaussure est le vêtement le plus important, mais elle doit être adaptée, suivre facilement chaque mouvement et soutenir les pieds, les garder en bonne santé. Permettre de marcher pieds nus aussi souvent que possible, sur des surfaces molles. Et très important, les pieds des enfants peuvent aussi transpirer, parfois même plus que les pieds des grands. C'est pourquoi il faut changer de chaussures après 2 ou 3 jours et, si possible, retirer les semelles tous les jours après les avoir portées pour les aérer. Les chaussettes doivent également être changées régulièrement. Si la place dans les chaussures le permet, pour garantir un climat sain pour les pieds, des semelles intérieures fines en tissu épongent avec une fibre de coco sur le dessous sont très utile.
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